Розклад організованої діяльності
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач ЗДО комбінованого
типу №8 «Золотий ключик»
Подільської міської ради
Рудольф Л.І.
Схвалено рішенням педради
від ____серпня 2021р.,протокол №____
РЕЖИМ ДНЯ ПО ЗДО №8
НА 2021-2022 Н.Р.
| № з/п |
Денні заходи | І мол. Групи №1,2 | ІІ мол. Групи №3,4,5 | Середні групи №6,7,8 | Середня логоп. Група №12 | Старші групи №9,10 | Старша логоп. Група №11 |
| 1. | Зустріч дітей, ігри, огляд, інд. спілкування, гімнастика | 7.30-7.50 | 7.30-8.30 | 7.30-8.30 | 7.30-8.30 | 7.30-8.30 | 7.30-8.30 |
| 2. | Підготовка до сніданку, сніданок | 7.50-8.35 | 8.30-9.00 | 8.30-9.00 | 8.30-9.00 | 8.30-9.00 | 8.30-9.00 |
| 3. | Ігри, підготовка до заняття(у підгрупах та індивідуальні), самостійна діяльність (за власним вибором дітей) |
І підгрупа: 8.35-9.15 ІІ підгрупа: 8.50-9.30 | 9.00-10.00 | 9.00-10.00 | 9.00-10.00 | 9.00-10.30 (9.30-11.00) | 9.00-10.30 (9.30-11.00) |
| 4. | Підготовка до прогулянки, прогулянка, індивідуальні заняття, самостійна діяльність(за власним вибором дітей) | 9.30-11.30 | 10.00-11.40 | 10.00-11.50 | 10.00-11.50 | 10.30(11.00) -12.20 | 10.30(11.00)-12.20 |
| 5. | Повернення з прогулянки | 11.30-11.40 | 11.40-11.50 | 11.50-12.00 | 11.50-12.00 | 12.20-12.30 | 12.20-12.30 |
| 6. | Підготовка до обіду, обід | 11.40-12.20 | 11.50-13.00 | 12.00-13.00 | 12.00-13.00 | 12.30-13.20
| 12.30-13.20
|
| 7. | Підготовка до сну, сон | 12.20-15.00 | 13.00-15.00 | 13.00-15.00 | 13.00-15.00 | 13.20-15.20 | 13.20-15.20 |
| 8. | Поступовий(у міру пробудження дітей) підйом, оздоровчі процедури | 15.00-15.25 | 15.00-15.30 | 15.00-15.30 | 15.00-15.30 | 15.20-15.50 | 15.20-15.50 |
| 9. | Підготовка до полуденка, полуденок | 15.25-15.50 | 15.30-15.55 | 15.35-15.55 | 15.35-15.55 | 15.40-16.00 | 15.40-16.00 |
| 10. | Ігри, самостійна діяльність (за власним вибором дітей), заняття інд. та у підгрупах |
І підгрупа: 15.50-16.20 ІІ підгрупа: 16.05-16.35 | 15.55-16.30 | 15.55-16.30 | 15.55-16.30 | 16.00-16.40 | 16.00-16.40 |
| 11. | Підготовка до прогулянки, прогулянка. Повернення додому | 16.35-18.00 | 16.30-18.00 | 16.30-18.00 | 16.30-18.00 | 16.40-18.00 | 16.40-18.00 |
РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ ПО ЗДО №8 ______________Затверджую
на 2021 – 2022 н.р. Завідувач ЗДО № 8 Рудольф Л.І.
Схвалено рішенням педради
від «___» серпня 2021р., протокол № ____
| № групи | ПОНЕДІЛОК | ВІВТОРОК | СЕРЕДА | ЧЕТВЕР | ПЯТНИЦЯ |
| І МОЛОДША №1 Гратій Т.А. Цуркан Л.В. | Музична діяльність 9.00 – 9. 10 (в групі) | Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування | Музичний діяльність (9.00-9'°в групі) | Образотворча діяльність ( малювання) | Ознайомлення з природним довкіллям |
| Ознайомлення з соціумом | Здоров'я та фізичний розвиток | Сенсорний розвиток | Здоров'я та фізичний розвиток | Образотворча діяльність ( ліплення) | |
| Театралізована діяльність | Валеологічна абетка ОБЖД | Конструювання | Розвага І-ІІІ т. | Літературна діяльність | |
| І МОЛОДША група №2 Гоголь Г.А. Цуркан Л.В.. | Ознайомлення з соціумом | Музичний діяльність (9."° 910в групі) | Сенсорний розвиток | Музичний діяльність (9.00 – 9.10 в групі) | Мовлення дитини |
| Здоров'я та фізичний розвиток | Дитина у природному довкіллі | Образотворча діяльність(ліплення/аплікація) | Образотворча майстерня (малювання) | Здоров'я та фізичний розвиток | |
| Театралізована діяльність | Валеологічна абетка ОБЖД | Розвага ІІ-ІV т. | Літературна діяльність | Конструювання | |
| II МОЛОДША №3 Латій Н.С. Писаренко К.М. | Музична діяльність 9.00 – 9.15 ) | Ознайомлення з соціумом | Музична діяльність (9.00 – 9.15 ) | Логіко – математичний розвиток | Образотворча діяльність (малювання) |
| Образотворча діяльність ( ліплення/ аплікація) | Здоров'я та фізичний розвиток | Розвиток мовлення | Ознайомлення з природним довкіллям | Здоров’я та фізичний розвиток | |
| Літературна діяльність | Розвага І-ІІІ т. | Театралізована діяльність | Конструювання | Валеологічна абетка ОБЖД | |
|
II МОЛОДША група №4 КушніренкоІ.П. Цуркан Л.В. | Розвиток мовлення | Музична діяльність 9.15 – 9.30 | Логіко – математичний розвиток | Ознайомлення з соціумом | Музичний діяльність (9.00 – 9.15)
|
| Здоров'я та фізичний розвиток | Ознайомлення з природним довкіллям | Образотворча діяльність ( ліплення/аплікація) | Здоров'я та фізичний розвиток | Образотворча діяльність (малювання) | |
| Конструювання | Літературна діяльність | Валеологічна абетка ОБЖД | Розвага ІІ- ІVт | Театралізована діяльність | |
| ІІ МОЛОДША група № 5 Прищепко А.О. Писаренко К.М | Музична діяльність (9.20 – 9.35 в групі ) | Ознайомлення з соціумом | Логіко – математичний розвиток | Музична діяльність (9.00 – 9.15 в групі) | Здоров'я та фізичний розвиток |
| Ознайомлення з природним довкіллям | Здоров'я та фізичний розвиток | Образотворча майстерня (малювання) | Розвиток мовлення | Образотворча діяльність ( ліплення/аплікація) | |
| Валеологічна абетка ОБЖД | Театралізована діяльність | Літературна діяльність
| Конструювання | Розвага ІI-ІVт. | |
| СЕРЕДНЯ група № 6 Распопова Н.О Писаренко К.М. | Логіко – математичний розвиток | Розвиток мовлення. Культура мовленнє- вого спілкування + Худ-прод-на діяльн. ( аплыкацыя) | Розвиток мовлення. Культура мовленнєвого спілкування | Ознайомлення з соціумом + Художньо -продуктивна діяльність (малювання) | Розвиток мовлення. Культура мовленнєвого спілкування |
| Ознайомлення з соціумом | Музична діяльність (9.30 – 9.50) | Здоров’я та фізичний розвиток | Музична діяльність 9.20 – 9.40 | Здоров’я та фізичний розвиток | |
|
|
| Ознайомлення з природним довкіллям |
|
| |
| Літературна діяльність | Театралізована діяльність
| СХД | Конструювання ОБЖД | Розвага І- ІІІ т | |
| СЕРЕДНЯ ГРУПА № 7 Суліган Г.В. Цуркан Л.В. | Логіко – математичний розвиток | Розвиток мовлення. Культура мовленнє- вого спілкування | Ознайомлення з природним довкіллям | Ознайомлення з соціумом | Розвиток мовлення. Культура мовленнєвого спілкування |
| Музична діяльність (9.20 – 9. 40) | Художньо– продук- тивна діяльність (малювання) | Музична діяльність (9.30 – 9. 50) | Здоров’я та фізичний розвиток | Здоров’я та фізичний розвиток | |
|
|
| Художньо – продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) |
|
| |
| СХД
| Театралізована діяльність | Літературна діяльність
| Розвага ІІ- ІVт. | Конструювання | |
| СЕРЕДНЯ ГРУПА № 8 Марченко Є.І Цуркан Л.В.
| Розвиток мовлення. Культура мовленнєвого спілкування
| Ознайомлення з соціумом | Логіко – математичний розвиток | Розвиток мовлення. Культура мовленнєвого спілкування + Ознайомлення з соціумом | Художньо -– продуктивна діяльність (малювання) |
| Ознайомлення з природним довкіллям + Художньо – продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) | Розвиток мовлення. Культура мовленнєвого спілкування
| Здоров’я та фізичний розвиток | Музична діяльність 9.45-10.05 | Здоров’я та фізичний розвиток | |
|
| Музична діяльність 9.50- 10.05 |
|
|
| |
| Театралізована діяльність | Конструювання ОБЖД | Розвага ІI-IVт. | Літературна діяльність | СХД | |
| СЕРЕДНЯ ЛОГОПЕДИЧНА ГРУПА №12 Куцелік Т.Г. Крусян В.Л. Станішевська С.В. Писаренко К.М. | Комунікативний розвиток особис- тості ( мовлення) | Логопедичне заняття | Логопедичне заняття | Логопедичне заняття | Логопедичне заняття |
| Екопростір + ліплення | Логіко – математич- ний розвиток. Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі | Дитина в світі природи + Художньо- продуктивна ( аплікація) | Соціальний світ + Художньо- продуктивна діяльність ( малювання) | Музична діяльність 9.50- 10.10 | |
|
| Здоров’я та фізичний розвиток | Музична діяльність 9.45- 10.05 | Здоров’я та фізичний розвиток | Літературне образотворення | |
| Корекційно- відновлювальна робота Театралізована діяльність | Розвага І-ІIIт. Корекційно-відн. робота | Корекційно- відновлювальна робота Конструювання ОБЖД | Корекційно- відновлювальна робота Літературна діяльність | Корекційно- відновлювальна робота СХД | |
| СТАРША ГРУПА №9 Чебан М.А. Писаренко К.М. | Ознайомлення з соціумом + розвиток мовлення(І т.) + економіка (ІІ т.) | Логіко – математичний розвиток | Грамота | Логіко – математичний розвиток (конструювання) | Ознайомлення з природним довкіллям |
| Музична діяльність 9.40- 10.10 | Літературне образотворення | Художньо– продук- тивна діяльність (малювання) | Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування +основи правової культури | Художньо – продуктивна діяльність (ліплення/аплікація) ) | |
| Художньо – продуктивна діяльність (Аплікація) | Здоров’я та фізичний розвиток | Здоров’я та фізичний розвиток | Музична діяльність 10.10 – 10.40 |
| |
| Художня праця + ОБЖД | Театралізована діяльність | Розвага ІІ-ІV т. | СХД | Підготовка руки до письма | |
| СТАРША ГРУПА №10 Мартинюк С.В. Казьона А.А. Писаренко К.М. | Ознайомлення з соціумом + розвиток мовлення(І т.) + економіка (ІІ т.) | Логіко – математичний розвиток | Грамота | Логіко – математичний розвиток (конструювання) | Ознайомлення з природним довкіллям |
| Здоров’я та фізичний розвиток | Літературне образотворення | Здоров’я та фізичний розвиток | Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування + основи правової культури | Художньо – продуктивна діяльність (малювання) | |
| Художньо – продуктивна діяльність(ліплення) | Музична діяльність 10.10- 10.40 | Художньо – продуктивна діяльність (Аплікація) |
| Музична діяльність 10.20- 10.50 | |
| Театралізована діяльність | СХД | ОБЖД | Розвага І-ІІІ т | Художня праця | |
| СТАРША ЛОГОПЕДИЧНА ГРУПА №11 Байкул О.Ф. Золотарьова Н.А. Писаренко К.М. | Мовленнєвий розвиток + основи правової культури | Логопедичне заняття | Логопедичне заняття | Логопедичне заняття | Логопедичне заняття |
| Ознайомлення з соціумом + економіка | Ххудожньо – продуктивна діяльність ( аплікація/ліплення) | Логіко – математичний розвиток | Ознайомлення з природним довкіллям | Художньо – продуктивна діяльність (малювання) | |
| Музична діяльність 10.10- 10.40 | Здоров’я та фізичний розвиток | Літературне образотворення | Музична діяльність 10.10- 10.40 | Здоров’я та фізичний розвиток | |
| Корекційно- відновлювальна робота СХД | Розвага ІІ-ІVт, Корекційно- віднов- лювальна робота
| ОБЖД | Корекційно- відновлювальна робота Художня праця | Корекційно- відновлювальна робота Театралізована діяльність |
